ИЗДАТЕЛЬСТВО | Clever |
---|---|
Возраст | 1-2, 3-4 |
Бумага | Картон |
Иллюстрации | Цветные |
Количество страниц | 14 |
Размеры | 205х260 мм |
Код ISBN | 978-5-00115-210-1 |
Масса, г | 395 |
Обложка | Твердая |
Автор |
-19%Нет в наличииClever
Previous product
Back to products
17 историй и сказок для первого чтения. Храбрый утенок 10.00 руб. 9.00 руб.
Next product
Учимся играя. Это мой малыш 15.00 руб. 13.50 руб.
Учимся играя. Почему так?
15.00 руб. 12.15 руб.
Нет в наличии
Сообщите мне, когда книга появится в наличии.
Серия «Учимся играя» «Почему так?» Фишки: – Возраст 1+ – Интерактивная энциклопедия для самых маленьких – Внутри 30 клапанов! – Более 100 слов для запоминания – Идеальный подарок для почемучек Описание книги Открывайте клапаны новой книги «Почему так?» вместе с малышом и ищите ответы на вопросы: почему ночью темно, зачем кошке усы, что растет под землей? Знакомьтесь с новыми словами, расширяйте кругозор и исследуйте окружающий мир. Отвечать на детские вопросы — большая работа, которая требует от родителей терпения и мудрости. Но если ребенок приходит к вам с вопросами, значит он вам доверят больше чем кому бы то ни было! Мы предлагаем вашему вниманию интерактивную энциклопедию с любимыми всеми детками клапанами-окошками, которая поможет ребенку найти ответы на свои вопросы. На каждом развороте большая красочная иллюстрация с самыми популярными детскими вопросами, а ответы вы найдете, открыв клапан. «Я хочу узнать скорей Всё про птиц и про зверей: Кто летит, а кто ползёт, Кто рычит, а кто поёт?». Книга «Почему так?» входит в коллекцию «Вместе весело играть». С книгами и играми из этой коллекции совместные занятия будут проходить с пользой, весело, интересно и доставят удовольствие как малышам, так и их родителям! Лайфхак для родителей • Первый этап активных детских вопросов начинается, когда ребенок достигает возраста 2,5–3 лет. Это тот самый период бесконечных «почему», которые могут свести с ума даже родителей с терпением 80-го уровня. Но все же постарайтесь не отмахиваться от своего почемучки и находите простые и понятные для детского понимания ответы. Это позволит малышу еще активнее познавать окружающий мир. • Если ребенок задает вопросы, на которые трудно или невозможно дать ответы, которые были бы ему понятны, нет ничего страшного в том, чтобы отложить ответ на потом, когда малыш станет постарше. Важно лишь оставаться честным по отношению к ребенку. • Предлагайте ребенку, пришедшему к вам с вопросом, найти ответ вместе. Задавайте ему встречный вопрос, например: «А ты как думаешь?» И потом вместе ищите ответ в книге, на прогулке. Что развиваем? • Речь • Память • Внимание • Воображение