Что делать, если… боишься?

• Эмоциональный интеллект
• Навыки социализации
• Умение справляться со страхом

Начало обучения в школе — это огромный стресс для ребенка. Как мы готовим ребенка к школе? Учим с ним буквы, цифры, решаем задачи. Но для того, чтобы малыш успешно адаптировался к школе, необходима эмоциональная подготовка.

Серия книг «Эмоциональная подготовка к школе» включает проработку базовых эмоций: злости, страха, грусти и зависти.

Книга «Что делать, если… боишься?» на примере добрых сказок с заданиями поможет вам и вашему ребенку понять свои страхи и слабые стороны. К конце каждой сказки приводятся выводы, чтобы ребенок закрепил прочитанное, вопросы на отработку эмоциональной сферы, в некоторых сказках есть задания на развитие EQ (эмоционального интеллекта).

Книга «Что делать, если… боишься?» — незаменимый помощник для родителей будущих первоклассников. Взрослые легко смогут выстроить диалог с ребенком и узнать, чего боится ваш ребенок — темноты, чудовищ под кроватью, разлуки с родителями?

Книга «Что делать, если… боишься?» поможет взрослым обратить внимание на детские страхи и даст инструменты для незамедлительной помощи малышу, ведь научиться преодолевать страх — важная задача, от решения которой зависят будущие успехи ребенка.

Елена Ульева — автор развивающих пособий, изданных совокупным тиражом 3 миллиона экземпляров. Она входит в топ-10 самых издаваемых детских авторов России, по мнению Российской книжной палаты. Ульева — мастер сказок, талантливый педагог с 20-летним опытом работы с детьми. В основе ее пособий лежит авторская методика раннего развития через творчество и игру.

Как заниматься по книгам серии «Эмоциональная подготовка к школе»?

Учитесь слушать и слышать вашего ребенка
При обсуждении постарайтесь не навязывать ребенку свое мнение.

Применяем на практике
Сделав вывод, постарайтесь, чтобы ребенок примерил его к своей жизни и своему опыту.

Научите ребенка алгоритму поведения в любой сложной ситуации
1. Анализируем собственное состояние.
2. Находим причину.
3. Ставим цель.
4. Находим способы достижения.
5. Выбираем из них лучший.
6. Действуем согласно выбранному способу.
7. Достигаем цели и анализируем.